2021年广东职业教育教学成果奖专栏
珠澳合作 校企一体 师徒制培养——首饰设计与工艺专业人才培养模式创新实践
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叶深南,李桂霞,对艺术类高职院校实施“现代师徒制”人才培养模式的思考
叶深南,李桂霞,艺术类专业基于跨境跨界校企深度合作育人的探索与实践
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